急诊科PBL教.pptVIP

赣南医学院临床医学系 PBL整合课程教案 课程学习目的：中毒 题目：不该发生的故事 教案类别：综合版 授课教师： 不该发生的故事 人们经常把急诊科比喻成一个没有硝烟的战场，因为这里是各种急危重症患者最为集中的地方，这里是医院的前沿阵地，每天都在上演着各种各样的故事，或悲或喜或感人或是让人摇头叹息。如果疾病和各种伤害是凶残敌人的话，我们这里的医生护士更象是披着白色战袍的战士，这里的战斗随时打响…… 第一幕 ???……忙碌。夜暮降临，急诊科抢救室墙上时钟的指针指向十八时。外面刮着大风，街上已经没有什么行人了，可是这里却人头攒动一片热闹的场景。忽然间电话铃歇斯底里的响起，接诊护士小吴接听120电话约10分钟后有一中毒患者会送往医院，目前患者腹痛、呕吐、呼吸困难、皮肤潮湿、双瞳孔如针尖大小，生命体征暂时平稳。护士小吴通知医生并开始了抢救前的准备。 一、本幕在病史中提供的信息包括： 1.送往医院急救的患者为中毒患者； 2.患者有明显的中毒症状，生命体征平稳； 3.急诊科医务人员正在做抢救前准备。 二、提示问题 1.常见毒物中毒有哪些？ 2.中毒常见原因？ 3.患者中毒症状典型吗？ 4.医院应当做哪些抢救准备？ 5.假设你是接诊医生为明确为何种毒物中毒，你考虑首先做何种检查？ 三、参考资料 1. 农药能杀灭有害的动植物。人体意外摄入常可中毒致死。药物常见过量使用麻醉镇痛药、镇