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- 2018-11-29 发布于广西
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第一课 文化与社会;
“你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。”
;一、情境体验,感知文化。(一)欣赏下面几组图片,体味文化内涵、感悟文化“万花筒”具体表现);; 文化生活:各具特色;林语堂谈南北文化的差异(《吾国与吾民》);结论:文化“万花筒”的具体表现;1、千年古树、千年古刹属于文化现象吗?
2、人的文化修养是与生俱来的吗?
3、有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗?;二、探究本质、揭示道理。
(二)请你结合课本第8页和第9页第一段内容,分析下列材料揭示了什么道理?独立思考后,举手回答。3分钟);在课本上把第九页前两句标注清楚后,同学们仅有2分钟时间背诵,要抓紧啊!!; “苍润高逸,秀出东南”的庐山,是一座千古文化名山??据此回答:
1、东晋画家顾恺之的《庐山图》,以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是( )
A、庐山的自然美也是一种文化
B、艺术是文化的一种表现形式
C、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象
D、《庐山图》的创作属于文化活动
;2.下列活动属于文化的有( )
①工人从事生产活动
②敦煌莫高窟的
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