2018高中数学 第4章 框图 4.1 流程图课件 苏教版选修1-2.pptVIP

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  • 2018-11-29 发布于河北
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2018高中数学 第4章 框图 4.1 流程图课件 苏教版选修1-2.ppt

2018高中数学 第4章 框图 4.1 流程图课件 苏教版选修1-2

(1)若输入x0= ,则由数列发生器产生数列{xn},写出数列{xn}的所有项; 解 ∵f(x)定义域为D=(-∞,-1)∪(-1,+∞), ∴{xn}只有3项: (2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列,试求输入的初始数据x0的值. 即x2-3x+2=0, 解得x=1或x=2. 故当x0=1或x0=2时, ∴输入的初始数据x0=1时, 得常数列xn=1; x0=2时, 得常数列xn=2. 1.某一流程图如图,输入x=1 得结果为 . i≤100 3.某地联通公司推出10011电话服务,其中话费查询业务流程如下: 如果某人用手机查询该机卡上余额,其操作___________ _______________________. 解析 因为是查询本机余额, 应先按1号键,再按2号键. 拨10011电 话,按1号键,再按2号键 4.某工程的工序流程图如图(工时单位:天),现已知工程总时数为10天,则工序c所需工时数为 天. 解析 设工序c所需工时数为x天, 由题设知关键路线是a→c→e→g, 需工时1+x+4+1=10, ∴x=4,即工序c所需工时数为4天. 4 课堂小结 1.流程图表示一种动态的过程或过程性的活动. 2.绘制流程图要搞清各过程间的关系,流程线上的箭头标识动态的方向;流程图通常一个起点,一个或多个终点. 3.画流程图要使用标准的符号,选用

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