2018高中数学 第4章 框图章末复习提升课件 苏教版选修1-2.pptVIP

课堂小结 1.对流程图的理解 流程图常用来描述一个过程性活动，活动的每一个明确的步骤构成流程图的一个基本单元，基本单元之间通过流程线产生联系，基本单元中的内容根据需要确定，可以在基本单元中具体地说明，也可以为基本单元设置若干子单元.通过流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤. 2.对工序流程图的理解 工序流程图又称统筹图，它用于描述工业生产的流程.统筹方法的基本原理是：从需要管理的任务的总进度着手，以任务中各工作或各工序所需要的工时为时间因素，按照工作或工序的先后顺序和相互关系作出工序流程图.以反映任务全貌，实现管理过程模型化，然后进行分析改进安排，得到最优方案并付诸实施. 3.对结构图的理解 在画结构图时，要根据具体需要来确定复杂程度，一般地，“下位”要素比“上位”要素更为具体，“上位”要素要比“下位”要素更为抽象，“下位”要素越多，结构图越复杂，而简洁的结构图有时能更好地反映主体要素之间的关系和系统整体特点. 4.流程图与结构图的比较 框图是表示一个系统各部分和各环节之间关系的图示，它能清晰地表达比较复杂的系统各部分之间的关系，主要以流程图和结构图的结构特点等方面来分析它们的异同点. ? 流程图 结构图 (1) 流程图是表示一系列活动相互作用、相互制约的顺序的框图 结构图是表示一个系统中各部分之间的组成结构的框图 (2) 流程图描述动态过程 结构图刻画系统结构