一年级上册-四季-第二课时——青青.ppt

好好保护我们的四季 王国，让她越来越美！ * 这四幅画分别画的是什么季节？怎么看出来的？谁能用简短的话说一说。 四 季 夏 肚 我会读 对 圆 是 说 秋 就 冬 叶 雪 就是 不对 荷叶 谷穗 青蛙 冬天 肚子 雪人 秋天 夏天 圆圆的 草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。” cǎo chūn 我知道春天还有…… 1、练习说话：……是…… 2、学习冒号、双引号，表示说话。 3、叠词的拓展。 荷叶圆 圆，他对青 蛙说： “我是夏天。” yuán yuán qīng wā 夏天有…… 谷穗弯弯，他鞠着 躬说：“我是秋天。” suì jū ɡōnɡ 我知道“鞠着躬”的意思，我明白谷穗为什么鞠着躬。 秋天五谷丰登，瓜果飘香。 雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。” tǐnɡ wán 冬天雪花飞舞。 夏 春 秋 冬 说一说：四季的特征是什么？ 草 芽 尖 尖，他 对 小 鸟 说： “我 是 春 天。” （读得轻轻的，柔嫩） 荷 叶 圆 圆，他 对 青 蛙 说： “我 是 夏 天。” （读得平稳） 谷 穗 弯 弯，他 鞠 着 躬 说： “我 是 秋 天。” （读得谦虚） 雪 人 大 肚 子 一 挺，他 顽 皮 地 说： “我 就 是 冬 天。” （读得顽皮） 朗读训练：每个季节不同的情感。