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- 2018-11-29 发布于安徽
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《统计分析与SPSS的应用(第五版)》(薛薇)
课后练习答案
第9章SPSS的线性回归分析
1、利用第2章第9题的数据,任意选择两门课程成绩作为解释变量和被解释变量,利用SPSS提供的绘制散点图功能进行一元线性回归分析。请绘制全部样本以及不同性别下两门课程成绩的散点图,并在图上绘制三条回归直线,其中,第一条针对全体样本,第二和第三条分别针对男生样本和女生样本,并对各回归直线的拟和效果进行评价。
选择fore和phy两门成绩体系散点图
步骤:图形?旧对话框?散点图?简单散点图?定义?将fore导入Y轴,将phy导入X轴,将sex导入设置标记?确定。
接下来在SPSS输出查看器中,双击上图,打开图表编辑
在图表编辑器中,选择“元素”菜单?选择总计拟合线?选择线性?应用?再选择元素菜单?点击子组拟合线?选择线性?应用。
分析:如上图所示,通过散点图,被解释变量y(即:fore)与解释变量phy有一定的线性关系。但回归直线的拟合效果都不是很好。
2、请说明线性回归分析与相关分析的关系是怎样的?
相关分析是回归分析
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