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- 2018-12-04 发布于江苏
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探究光对鼠妇分的影响
第二课时 复习提问 1、什么是生态因素?分为哪几类? 2、非生物因素有哪些?它们对植物有什么影响? 非生物因素对动物有什么影响呢?我们通过实验来了解。 实验装置: 实施计划 (如何记录结果) 思考:光对鼠妇生活的影响 在实验中有哪些因素对鼠妇有影响? 你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的? 光对鼠妇生活的影响. 用1只做结果有很大的偶然性,不足以说明问题.用10只可以减小误差. (避免偶然性、减少误差) 当然用更多的鼠妇更好,但会增加实验的难度. (样本的选择具有代表性就可以) 光对鼠妇生活的影响 3.为什么要计算全班各组的平均值? 一个组的平均值容易存在误差,不一定反映真实情况.如果全班六个小组,相当于做了5次重复实验,计算6次的平均值作为结果,可以减小误差. (重复实验原则) * 一、提出问题 二、作出假设 三、制定计划 四、实施计划 五、得出结论 六、表达和交流 实验目的:探究非生物因素对鼠妇的影响 大家在哪些地方能找到鼠妇?鼠妇生活的环境有什么特点? 我们发现它们生活在庭院的花盆下面,公园的砖块或石头下面,这种环境的特点是黑暗,潮湿。 鼠妇喜欢干燥和明亮的环境吗?影响鼠妇分布的非生物因素是什么呢? 因此我们提出了一个探究问题: 影
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