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- 2018-11-29 发布于安徽
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幼儿园大班体育教案:跳圈(双脚分合连续跳)
2017.11.22 HYPERLINK /topic45351.html \l repleybegin \o 快速发贴 \t /topic_self
一、教材分析:《纲要》中明确指出:“引导幼儿在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性。”活动目标:1、通过探索、尝试圈的不同玩法,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2、学习双脚分合连续跳圈的方法。3、激发幼儿对体育活动的兴趣。重、难点分析:重点:探索、尝试圈的多种不同玩法。难点:双脚分合连续跳。二、教学准备:幼儿人手一个圈;录音机、磁带;划定池塘的场地。三、教学程序:1、在音乐伴奏下,幼儿做准备活动:(3分钟)幼儿人手一个圈,听音乐按节奏做圈操(包括上肢运动、下肢运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动)。(这一活动的目的是以音乐引起幼儿参与活动的兴趣,使幼儿在音乐的伴奏下,全身得到充分的活动,为后面的活动作好充
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