等差数列课件(第一课时)..pptVIP

复 习 回 顾 数列的定义，通项公式，递推公式 四 个 实 例 等 差 数 列 的 定 义 一般地，如果一个数列{an},从第2项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差。公差通常用字母 d 表示。 练 习 一 判断下列各组数列中哪些是等差数列，哪些不是？如果是，写出首项a1和公差d, 如果不是，说明理由。 通 项 公 式 的 推 导 设一个等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则有： a2-a1=d,a3-a2=d,a4-a3=d,… 所以有： a2=a1+d, a3=a2+d = (a1+d) + d = a1+ 2d a4=a3+d=（a1+2d）+d=a1+3d 例 题 例1 （1）求等差数列8，5，2，…的第20项； （2）判断-401是不是等差数列 –5,-9 ,-13…的项?如果是，是第几项，如果不是，说明理由。 练 习 二 （1）求等差数列3,7,11…的第4项与第10项； （2）判断102是不是等差数列2，9，16，…的项？如果是，是第几项，如果不是，说明理由。 例2 在等差数列{an}中，已知a5=10,a12=31,求首项a1与公差d . 练 习 三 已知等差数列{an}中，a4=10,a7=19,求a1和d. 课时小结 通过本课时的学习，首先要理解和掌握等差数列的定义及