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【解析版】安徽省合肥五中2018届高三上学期综合能力测试物理部分物理试题 Word版含解析
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合肥五中2017-2018学年度第一学期高三综合能力测试
物理部分
二、选择题
1. 氢原子分能级示意图如题所示,不同色光的光子能量如下表所示。处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条,其颜色分别为
A. 红、蓝靛
B. 黄、绿
C. 红、紫
D. 蓝靛、紫
【答案】A
【解析】如果激发态的氢原子处于第二能级,能够发出10.2 eV的光子,不属于可见光;如果激发态的氢原子处于第三能级,能够发出12.09 eV、10.2 eV、1.89 eV的三种光子,只有1.89 eV属于可见光;如果激发态的氢原子处于第四能级,能够发出12.75 eV、12.09 eV、10.2 eV、2.55 eV、1.89 eV、0.66 eV的六种光子,1.89 eV和2.55 eV属于可见光,1.89 eV的光子为红光,2.55 eV的光子为蓝-靛,故A正确,BCD错误。
2. 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块,其中质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是( )
A. 质量为2m的木块受到四个力的作用
B. 当F逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断
C. 当F逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断
D. 轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为
【答案】C
【解析】试题分析:质量为2m的木块受到重力、质量为m的木块的压力、m对其作用的向后的摩擦力,轻绳的拉力、地面的支持力五个力的作用,故A错误;
对整体,由牛顿第二定律可知,;隔离后面的叠加体,由牛顿第二定律可知,轻绳中拉力为.由此可知,当F逐渐增大到时,轻绳中拉力等于,轻绳才刚好被拉断,选项B错误;C正确,
轻绳刚要被拉断时,物块加速度,质量为m和2m的木块间的摩擦力为,D错误
考点:考查了牛顿第二定律的应用
点评:本题重点在于研究对象的选择,以及正确的受力分析,再由整体法与隔离法分析拉力之间的关系.
3. 如图所示,P点固定一个带正电荷的小球,光滑杆上套有一个带负电的质量为m的小环(可视为点电荷),A、P在同一水平面上,且相互为L,当环从A位置静止开始下滑到C位置时速度恰好为零,B点是AC的中点,已知AC间的距离为h,则
A. 在C位置时小环受到的库仑力为
B. 从A到C,小环的机械能先增大后减少
C. 从A到B和从B到C,小环克服库仑力做的功,后者较大
D. 从A到C,小环克服库仑力做功的功率一直增大
【答案】C
【解析】A、在C位置时小环受到的库仑力F,则有,,故A错误;
B、带正电荷的小球对带负电的质量为m的小环做负功,小环的机械能减少,故B错误;
D、在A点,小环克服库仑力做功的功率为0,在C点,小环克服库仑力做功的功率为0,小环克服库仑力做功的功率先增大后减小,故D错误;
故选C。
4. x轴上有两个点电荷Q1和Q2,Q1和Q2之间连线上各点电势高低如图曲线所示,选无穷远处电势为零,从图中可以看出( )
A. Q1的电荷量小于Q2的电荷量
B. Q1和Q2一定是同种电荷
C. Q1和Q2之间连线上各点电场强度方向都指向Q2
D. P处的电场强度为零
【答案】C
【解析】AB、由图象可以发现,离Q1越近电场中的电势越高,由此可以判断Q1为正电荷,同理由于离Q2越近电势越低,所以Q2为负电。选无穷远处电势为零,根据点电荷产生的电场中各点的电势,在它们的连线上的p点的电势也是零,Q1在p点的电势为正,Q2在p点的电势为负,且绝对值相等,但p点离Q2近,所以Q1的电荷量要大于Q2的电荷量,所以A错误,B错误;
C、由于Q1和Q2为异种电荷,并且Q1为正电荷,Q1在x轴正半轴上的电场方向向右;Q2为负电荷,Q2在Q1和Q2之间的电场方向也向右,所以Q1和Q2之间连线上各点电场强度方向都指向Q2,P点电场强度是Q1和Q2在p点产生的电场的和,不等于零,方向指向Q2,所以C正确,D错误。
故选:C。
5. 一颗地球同步卫星,它主要用于为亚太地区等区域用户提供商业通信服务.图2为发射过程的示意图,先将卫星发射至近地圆轨道1,速度为,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,在椭圆轨道上P、Q点的速度分别为和,最后再一次点火,将卫星送入同步圆轨道3,速度为,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )
A. 四个速率的大小顺序为: ,v3与v2Q的大小不能比较.
B. 卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度
C. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度小于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D. 卫星在轨道1上的机械能小于它在轨道3上的机械能
【答案】
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