新人教版小学五级上册数学《一个数除以小数例5》ppt课件.pptVIP

（二） 一、复习旧知 被除数 273 2730 27.3 0.273 除数 13 1.3 0.13 0.013 商 21 21 21 你能根据第一列里的数， 填出其他各列里的数吗？ 130 2.73 21 21 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 是根据什么填写？ 根据商不变性质。 复习旧知 2、试 做 1.26 ÷0.28 12.6 ÷0.28 那么12.6 ÷0.28也是一道除数是小数的计算题， 计算过程中，你遇到什么问题，又该怎解答呢？ 学习目标 1、使学生掌握小数除法的计算方法，能正确地计算。 2、倍养学生利用旧知识解决问题的能力。 3、培养学生转化矛盾，解决问题的能力。 重点难点 重点：掌握小数除法的计算步骤。 难点：被除数的小数点向右移动时， 如果位数不够时，在被除数 的末尾用0补足。 二、探究新知 12.6÷0.28＝ 0 4 1 1 2 1 4 0 0 1 4 5 1 2. 6 0.28 0 45 在被除数的末尾用“0”补足。 被除数位数不够怎么办呢？ 想一想，怎样列竖式计算呢？ 绿色圃中小学教育网 0 二、探究新知 12.6÷0.28＝ 4 1 1 2 1 4 0 0 1 4 5 1 2. 6 0.28 0 45 9 7.65÷0.85＝ 7.