《和倍和差倍问题》课件3.ppt

人教版义务教育教科书六年级下册数学 解决问题总复习 ——和倍与差倍问题 授课教师： 芒市一小 张满娣 观察线段图你能用一句话说说它们之间的关系吗? 甲： 乙： 例1：甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书是乙班的3倍，甲乙两班各有图书多少本？ 160（本） 甲： 乙： 1份 3份 例1：甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书是乙班的3倍，甲乙两班各有图书多少本？ 方法一： 乙： 160÷（3+1）=40（本） 甲： 40×3=120（本） 答：甲班有120本，乙班有40本。 方法二（按比例分配） 3+1＝4 甲:160× ＝120（本） 乙：160× ＝40（本） 例1：甲班和乙班共有图书160本，甲班的图书是乙班的3倍，甲乙两班各有图书多少本？ 答：甲班有120本，乙班有40本。 例2：甲班的图书比乙班多80本，甲班的图书是乙班的3倍，甲乙两班各有图书多少本？ 3份 乙班： 甲班： 1份 2份 80本 例2：甲班的图书比乙班多80本，甲班的图书是乙班的3倍，甲乙两班各有图书多少本？ 方法一： 乙：80÷（3－1）=40（本） 甲：40×3=120 （本） 答：甲班有图书120本，乙班有图书40本。 方法二： 解：设乙班有图书 本，那么甲班有3 本。 3 － ＝80 2