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- 2018-12-02 发布于河南
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5.4认识大于号
我们一起拍拍手 和老师拍的一样多; 比老师多拍两下; 比老师少拍一下。 …… …… …… 比多少 ( )比( )多 ( )比( )少 《认识“=” “”“”》 森林学校放假了,3只小猴子在草地上玩耍。瞧,此时,它们正在共进午餐呢! 数一数,一共有几种水果?每种水果分别有几个? 3种水果,3个桃子,4个梨,2根香蕉。 数一数,摆一摆,每一只猴子都能吃到一个桃子吗? 和 同样多 每一只猴子都能吃到一根香蕉吗? 比 多 每一只猴子都能吃到一个梨吗? 比 少 … … … 5人 4人 女 男 … … … … 5人 4人 女 … 5 4 ﹥ 大于号 小于号 读作 5 4 ﹥ 4 5 读作:5大于4 读作:4小于5 = “= ”的书写 大于号,小于号, 两个兄弟来报到。 大口朝前是大于号, 尖尖朝前是小于号。 大于号小于号, 嘴巴朝着大数笑。 儿歌 数学魔方 ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ ﹥ 你会做吗? 2 2 2 3 5 4 = 数一数,比一比 2 2 5 2 1 1 2 5 5 2 3 5 4 3 5 5 4 1 = = = 请同学们说一说,这节课你学到了什么?
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