北京体育大学考《教学论》笔记.docVIP

PAGE 17 PAGE 1 教学论笔记 教学媒体和教学管理两章可以不用看。命题可能行比较低，题型是两个题型，简答和论述。三选二选择性作答。只有两道题的分。 第一章 绪论（提示：教学的概念地位和任务作，这种基础性问题，结合体育教学经验，体育教学的任务等等就有价值了。总体的实践中知识和技能的传授，更提倡的是全面发展的任务，人格情感和态度，性趣体育能力和体育意识等，三纬健康观念，身体健康，身体健康和社会适应能力的提高。第三节，教学要素的系统分析，考过，但是还是比较重要。基础问题的基本任务，七个要素，课程方法，反馈机制等等以及各个要素的关系。15页的图。以及重要的下面解释，主要阐述关系，比较重要） 1.什么是教学？教学有哪些任务？ ●教学是指教的人指导学的人进行学习的活动。进一步说，指的是教和学相结合或相统一的活动。 ●为什么说教学工作是学校中心任务？ 学校是对学生进行全面教育的场所，是专门教育机构，其中有受过训练的专业人员，在教育行政部门的领导下，按照一定的方向与规定，进行有组织的教育工作。 另一方面，就学校实施的教育途径而言，除教学以外，还有生产劳动、体育运动、各项竞赛，还有党、团、队及其他课外活动。但在这些中间，教学是最基本的。这是因为它所产生的教育最全面、最深刻、最系统，占去的时间也最多。一个学校的教育质量如何，主要是由它的各科教学质量来决定的。 教学是社会经验在生产的主要方