教科版科学四年上册第四单元第四课运动起来会怎样(二)(含课堂作业).pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约1.84千字
  • 约 27页
  • 2018-12-04 发布于江苏
  • 举报

教科版科学四年上册第四单元第四课运动起来会怎样(二)(含课堂作业).ppt

教科版科学四年上册第四单元第四课运动起来会怎样(二)(含课堂作业)

荷藕之乡 涟水县牌坊小学欢迎您! 有人曾经做过这样一个实验。把兔子、 鸽子从小就关进笼子里喂养。这些小动物长大以后看起来发育很正常。但是,把它们放出笼子后,兔子跑不了多远,就会倒地,鸽子在空中飞了几圈便栽下来。解剖分析发现,兔子死于心脏破裂,鸽子则死于动脉撕裂。 听了这个故事你有什么想法? 生命在于运动 教科版四年级科学第四单元第四课 在我们跳起来以后,呼吸的次数增加了,心跳的次数同时也增加了,运动与心跳有什么关系呢? 人体的呼吸系统 横膈膜 心脏的位置及形状 位于胸腔的中部偏左下。 形如桃,大小如本人拳头。 心脏位置: 形态大小: 人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体各个部位,同时收集二氧化碳等废物,排出体外。 心脏不停跳动是在干什么呢? 运动后心跳为什么会加快? 心跳加快 血液循环加快 输送更多的血液(氧气) 用我们已经掌握的资料进行分析,估算一天中心脏大约能跳动多少次? 60次×60分×24小时﹦ ?90次×60分×24小时﹦ 86400次 129600次 看一个模拟心脏跳动实验: 用到的实验器材:水盆一个,水,洗耳球一个, 塑料管一段。 第一次:每秒挤压1次,要求挤压要到位。 连续挤压20次(20秒钟) 用胶带记录

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档