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教师师德报告发言稿 　　付出别人，赢得自己 　　——市五中师德报告发言稿 　　文|王红玉 　　大家好！很荣幸能再次站在这个发言台上讲述有关师德的话题，可能很多人都认为我对师德有很深刻的理解。 　　我曾经作为选手在省师德演讲比赛的赛场上竞技过，也曾经在市师德演讲比赛中担任过评委，曾经主持过师德巡讲报告，也曾经作为师德巡回报告团成员讲过自己的故事。但在师德这样一个宏大的主题面前，我觉得自己依然很惶恐，依然不能了悟它的全部要义。 　　只不过在或参与或旁观或评判师德的不同体验中，我对师德有了自一点浅薄的理解和认识，今天就应学校的要求，在这里向大家汇报，不当之处敬请批评指正。 　　师德看不到摸不着，但它却以有形的形式存在着。 　　记得那次主持师德巡回报告会，我认识了十九年照顾脑瘫女儿没有缺过学生一节课的油田十二中学刘庆媛老师。 　　认识了扎根农村教育无怨无悔默默奉献的王娜老师和杨承校长。 　　认识了三十年矢志不渝为学生煮了四千枚鸡蛋的市三中王彩芹老师。 　　他们的事迹都令我感动赞叹。但给我留下印象最深刻，也是我最欣赏佩服的是，获得2017马云乡村教师奖的清丰县英满城小学的王艳着老师，和市特校的孙凤芹老师。 　　王艳着因为获得2017马云乡村教师奖才引起濮阳教育系统的关注的，在这之前，她一直是一个隐藏在普通乡村教师身份下的奇迹老师。 　　身为