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- 2018-11-30 发布于河北
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2018年春八年级物理下册 第十二章 第1节 杠杆课件 (新版)新人教版
等臂杠杆(动力臂 =阻力臂) F2 F1 L1 L2 O L2 = L1 F2 = F1 (2)等臂杠杆的特点是: 不省力,不费力 不省距离,不费距离 讨论:下列杠杆属于哪一类杠杆? 使用时剪刀是哪些是省力杠杆?哪些费力杠杆? 3.画出下列杠杆力臂 练习 二、杠杆的平衡条件: 2.探究杠杆的平衡条件 1.杠杆的平衡:杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动 时,我们就说杠杆平衡。 。 猜想与假设 假设1 F1+L1=F2+L2 假设2 F1-L1=F2-L2 假设3 F1/L1=F2/L2 假设4 F1×L1=F2×L2 提出问题:杠杆在满足什么条件时才会平衡? A B 实验设计 杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台 (1)器材: (2)测量的物理量: 动力、阻力、动力臂、阻力臂 A、B两图中的杠杆都处于静止状态,实验时采用哪幅图?为什么? 讨论: L1 L1 L2 L2 F1 F1 F2 F2 思考与讨论 (2) 杠杆两端装两只可调节的螺母, 起什么作用? (1)为什么在实验时,要求杠杆在水平位置静止? 作用是调节杠杆自身的平衡 ?使杠杆的重心在支点,以消除杠杆的重力 对实验的影响 ?因为这样力臂的数值就在杠杆上便于直接 在杠杆上读出力臂或量出力臂 ?便于确定杠杆是否平衡 (3)杠杆调平
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