张登山《三角形的面积》ppt课件课本1.pptVIP

学习目标 1.知识目标：理解三角形面积公式的推导过程，正确运用三角形面积计算公式进行计算。 2.能力目标：培养学生观察能力、动手操作能力，进一步感知转化的数学思想与方法，体验数学公式的建立过程。 3.情感目标：培养同学们勤于思考，积极探索的学习精神。 自学提示： 1、拼一拼。用你手中的两个完全相同的三角形，试试能否拼出我们会计算面积的图形 ？ 2、拼成的图形的面积和三角形的面积有什么关系？ 3、拼出图形的底和三角形的底有什么关系？拼出图形的高和三角形的高有什么关系？ * * 安徽省六安市长安小学 纪开兵 * * * 安徽省六安市长安小学 纪开兵 * 安徽省六安市长安小学 纪开兵 农场小学：张登山 我们上节课是怎样探讨平行四边形面积计算方法的？ 平行四边形 转化 长方形 推导 转化 会计算面积的图形 推导 三角形 三角形面积计算公式 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 智慧小游戏 拿出你们准备的三角形拼一拼，完全相同的2个三角形拼在一起，你会发现什么？ 锐角三角形 锐角三角形 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。 锐角三角形 钝角三角形 钝角三角形 两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 钝角三角形 直角三角