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- 2018-12-02 发布于河南
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《应有格物致知精神》课件4.
* * 1.理解真正的格物致知精神。 2.理解文章的论证方法。 3. 联系学习实际,培养科学实验精神。 丁肇中(1936-)美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国。三个月后随父母回到中国。1956年到美国密执安大学学习,1960年获得科学硕士学位,1962年获得(物理学)哲学博士学位。 本文是作者于1991年10月18日在北京人民大会堂举行的“情系中华”大会上接受特别荣誉奖时发表的演讲。如丁肇中先生本人所说:我非常荣幸地接受《瞭望》周刊授予我“情系中华”征文特别荣誉奖。 我父亲是受中国传统教育长大的,我受的教育一部分是传统教育,一部分是西方教育。缅怀我的父亲,我写了《怀念》这篇文章。 多年来,我在美国的学校里接触到不少中国学生,因此,我想借这个机会,向大家谈谈中国学生应该怎样了解自然科学。 丁肇中( ) 不知所措( ) 彷徨 ( ) 华裔 ( ) 论语 ( ) 儒家 ( ) zhào cuò pánɡ 一、读一读 yì lún rú 格 物: 致 知: 彷 徨: 袖手旁观: 不知所措: 推究事物的原理。 获得知识。 比喻置身事外或不协助别人。 不知道怎么办才好,形容受窘或着急。 二、记一记 比喻走来走去犹豫不决。
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