2018年春八年级物理下册 7.3重力学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 第3节 重力 一．学习目标 1．知道什么叫重力及重力产生的原因；2．知道重力的大小，以及重力大小与质量的关系。 二．自主学习、合作探究、展示点拨 （一）重力的由来（阅读课本P12 “重力的由来”，小组合作，回答下列问题） 1．万有引力 宇宙任何两个物体，大到 ，小至 ，都存在 的力。 2．重力（阅读教材P9第二段，独立完成下列问题） （1）概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫 。（2）用字母 表示，单位是 。 （3）重力的产生是来源于___________；分析：重力的施力物是 ，受力物是 。 例如：苹果所受的重力，施力物是地球，受力物是苹果。 （二）重力的三要素 1.重力的大小（阅读课本P12 “重力的大小”，小组合作，回答下列问题） （1）重力的大小可用 来测量 （2）探究: 探究重力的大小跟什么因素有关？ ①如上面左图所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录在下面的表格中。 质量m/kg 重力 G/N ②在上面右图中，以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。描出G-M图像，重力与质量之间有什么关系？ 结论：