祝智庭_智慧教育:教育信息化的新境界20131104.pptVIP

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  • 2018-12-05 发布于江苏
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祝智庭_智慧教育:教育信息化的新境界20131104.ppt

祝智庭_智慧教育:教育信息化的新境界20131104

* 环境感知:主要指(1)学习发生的物理空间,如教室、实验室、会议厅、电影院、咖啡厅、公园、博物馆。。。(2)设备类型, 带宽,网速,设备类型,地点,温度,温度,光照,RFID技术的短距特性,可以感知具体环境。 情境识别:谁,什么时候、地点、学习什么、 * * 1)题目不强2) * 基本线索是 另方面,可以从学生智慧发展角度提出对环境设计需求以及教学实践问题 教育云也可支持智慧教育,一方面,夏天利用大数据(Big Data)进行数据挖掘与智能决策;另一方面,利用云平台创建集体智慧,每个师生都可称为集体智慧贡献者与受惠者。 * * * * * * 5、智慧学习生态:7种学习模式 self-paced e-learning(自定步调学习) virtual classrooms webinars(Web-Based Seminar,网上研讨) mobile learning(移动学习) collaboration based learning(协作学习) social learning(社交学习) simulation based learning(仿真学习) game based learning (悦趣学习) 资料来源:MarketsandMarkets咨询公司:全球智慧教育与学习市场预测报告,2012-06-01 一家之言 二大策略: 资源型自导学习+标准化教

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