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- 2018-11-29 发布于浙江
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人教版七年级历史上册第三单元 《统一国家建立》(共45张).ppt
第一次 第二次 背景 目的 结果 积极备战 打击匈奴 联络大月氏, 夹击匈奴 熟悉了西域的 地理环境和风土人情 前119年卫青、霍去病 北击匈奴大获全胜 访问西域各国 建立友好关系 互派使节, 交往日趋频繁 张骞两次出使西域的比较 汉初和亲与汉元帝和亲的比较 汉初和亲 昭君出塞 背 景 目的 结 果 西汉初期,中原经济遭战争破坏严重,国力明显不足 匈奴相对强盛一些 汉元帝时,经济繁荣,国力相对强盛。而匈奴内部分裂,彼此攻杀不休,南迁的匈奴请求归顺、和亲 被迫“和亲”,希望能阻止匈奴南下掠夺 主动“和亲”,希望恢复汉匈之间的友好关系 这是屈辱性的和亲。匈奴依然年年挥师南下,经常威胁黄河流域人民的生产和生活 这是双方平等的和亲。汉匈边境安定了较长的一段时间。汉匈两族长期友好相处 教学建议 字头浓缩法 读图法 讨论法 表格列举法 对比法 两汉经济为什么能得到很快发展? 图示分析法 学案导学 两汉经济为什么能得到很快发展? 国家长期处于统一局面;统治者实行了一系列有利于发展经济的措施;科技的进步;水利的兴修 教学建议 字头浓缩法 读图法 讨论法 表格列举法 对比法 长城的起止点 陈吴起义的路线 图示分析法 学案导学 临洮 辽东 教学建议 字头浓缩法 读图法 讨论法 表格列举法 对比法 图示分析法 学案导学 幸福中学 张悦
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