2018年春九年级语文上册 第一单元 4你是人间的四月天课件 新人教版.pptVIP

你是一树一树的花开，是燕 在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！ 第五节，希望温暖春天。 诗的结尾与开头相互呼应，抒发了作者对“你”深情而绵长的“爱”。花是静态的，“一树一树”给人以生机勃勃的感觉；燕是动态的，低语的“呢喃”更显示其柔美温顺的特质。动与静的照映下，“爱”“暖”和“希望”绽放在春天的柔光里。 “你 是人间的四月天”用鹅黄、嫩绿为笔，写下春日几多景，满贮着春意； “你是人间的四月天”用星子、细雨为裳，舞出心中无限情，满藏着深情； “你是人间的四月天”用花开、呢喃为曲，谱就人间倾心恋，满盛着眷恋。 爱如四月天里的融暖缠绵。 深层领悟 1.发挥想象，用自己的话说说诗人笔下的意境，以及抒发了作者怎样的思想感情。 这样的四月，该如苏东坡笔下的江南春景。明净、澄澈，和佛心中的白莲花一样，美丽、带着爱的光辉。 这样的季节里，“你”已超越了这样的季节：“你”是一树一树的花开，是伴春飞翔的燕子，美丽轻灵，带着爱、 温暖和希望。 这首诗是林徽因写给自己的长子梁从诫的，用来表达她对孩子的无比的喜爱之情，以及从儿子身上看到的生命的希望和活力。 为什么这样说呢？下面我们再做具体的分析。 请同学们再品读诗歌，仔细体会诗歌所表达的内涵和主题。 明确：这首发表在1934年《学文》上的作品，是为儿子梁从诫的出生而作，以表达对儿子降 临人世的喜悦和对儿子深深的期望。 因此，本诗是一