共建和谐校园打造康健品牌.docVIP

共建和谐校园，打造康健品牌 董李凤美07—09三年发展规划 一、现况分析： （一）、学生 学校目前实际学生206人，年龄跨度为3岁至18岁，其中在编人数为198人。在校就读为184人，送教上门人数为22人。全校目前有19个教学班。 目前学生中轻度智力障碍约占15%，中度、重度学生约占85%；肢体障碍学生27人，约占14%；孤独症学生共40人，占20%；多动症、情绪与行为障碍约占13%；语言障碍学生71人，约占27%；多重障碍17人约占9%。根据有家长提供的病史统计，有癫痫病史的学生约占16%；心脏病史约占8%；哮喘约占7%。 三年后我校学生对象将基本是中重度及多重障碍、有多种特殊教育需求的儿童，轻度智力障碍学生仅占约4%。 （二）、师资： 现有教工49名，其中男性9名，占18.36%。在编在岗教师38名，占71.1%；二线员工11名，占28.9%。 教师学历：大学本科毕业19名，占50%；大专毕业13名，占34.2%；中等学历6名，占15.8%。 教师专业技术职称：中学高级2名，占5.26%；小学高级25名，占65.78%；小学一级11名，占28.95%。 教育生涯：教师平均年龄38岁。5年教龄以下4人，占10.53%；5—10年教龄7人，占18.42%；10-20年教龄18人，占47.37%（徐 健）；20-30年教龄5人，占13.16%；30年以上4人，占10.53%。 现有