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- 2018-11-30 发布于河北
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2018年春七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第1框 走进老师课件 新人教版
* 导入新课 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云:“安其学而亲其师”。很多成年人回忆青春往事,常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。我们经常与老师在一起,我们了解他们吗?我们能愉快地与老师相处吗?本节课我们将学习这些内容: 第六课 师生之间 第1课时 走近老师 (1)学生描述。 (2)、有变化,因为随着我们年龄的增长,认知水平的提高,不同年龄段老师的形象也会有变化。 (3)不一样,因为大家看问题的角 度不同,每个人心中都有自己好老师的形象。 (4)老师是我们学习的指导者和成长的引路人,在我们成长过程中,老师起着十分重要的作用。 一、了解教师职业 1、教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。 教师是一个古老的职业。人类数千年的文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。 从孔子、陶行知的言论中,你认识到了什么? 认识到教师在人类文明的发展中起着非常重要的作用。教师的主要职责在于教书育人。 2、在现代社会,教师发展成为一种专门职业。 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定教师的资格、任用、培养和培训等要求。 (1)如:教师职业道德规范、教师工作时间、教师的工作方式;等等。 (2) 如:在我身边的老师,他们爱岗敬业、关心学生、有丰富的学识;等等。 (3)如:有理想信念、有道德情操,有扎实学识、有仁爱之心;等等
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