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- 2018-11-30 发布于安徽
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器乐社团活动
社团名称:
年度学期:
学校名称:
器乐社团活动实施与教学计划
指导思想:
为了推进学校的艺术教育,丰富学生校园文化生活,提高学生素质教育与艺术修养,学校开展了葫芦丝器乐进校园的器乐社团。本学期我担任了组建葫芦丝器乐社团的活动。葫芦丝是源于我国云南等少数民族地区的一种吹奏乐器,它音色亮丽、独特优美、悦耳动听、外观古朴、典雅、具有浓厚的民族特色,旋律极富诗意。作为我国少数民族独有的民族乐器,葫芦丝有着独特的民族文化价值,近年来越来越受到人们的关注和喜爱。近年来人们认识到开发器乐训练,是实施美育的重要手段,让孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开发智力,提高他们的审美情趣与鉴赏能力,能让孩子们产生美的享受,陶冶他们的情操。激发学生学习音乐的兴趣,进一步提高学生的音乐素质和艺术修养,使学生掌握科学的器乐演奏方法,开阔学生的视野,培养学生的创新精神和实践能力。同时让学生们德、智、体、美、劳、得到全面发展。
活动对象与形式
对象:面向2~5年级学生组织开展。
形式:集体授课形式。
活动时间与地点
授课时间: 每周四、中午12:00—12:50
授课地点:
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