2018年春九年级语文上册 第二单元 8 我的叔叔于勒教案 语文版.docVIP

PAGE PAGE 3 《我的叔叔于勒》教案设计 【教学目标】 知识与技能 1.学习本文细致地描写人物内心世界，对人物作个性化描写的方法。 2.把握小说的情节构思，培养学生创造性思维。 过程与方法 1.品评小说的语言，提高实际的语言运用能力。 2.对比手法的成功运用对刻画人物形象的好处。 情感态度与价值观 1.理解人与人之间的关系不应该建立在金钱之上，培养学生正确的金钱观。 2.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，提高道德观念。 【教学重难点】 1.学习多方面刻画人物形象以展现人物内心世界的方法。 2.学习课文构思新颖，巧妙悬念的设置。 3.理解课文的丰富内涵。 4多角度分析人物形象，把握人物性格特点。 5.理解小说的主题思想。 【教学方法】 教学PPT，朗读音频 【教学方法】 1.诵读法。 2.探究讨论法。 3.续写法。 【教学课时】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、趣味导入 英国戏剧家莎士比亚的名作《雅典的泰门》中，主人公泰门有这样一段独白：“金子，黄色闪光，宝贵的金子!……只这么一点点，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士!”这是作者借泰门之口发出的对资本主义金钱社会的愤怒控诉。 同学们，在资本主义社会人与人之间的关系中，金钱究竟起着怎样的作用，占有怎样的地位呢?学完法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于