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- 约 18页
- 2018-11-30 发布于河南
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穷人张策
9、穷人;;导语:;9、穷人;学习目标;交流词语;细读课文,体会贫穷;课文讲了一件什么事?; 1、桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。 ;深入感悟,体会心灵美;1、她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”; 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”;你还从课文中感受到了什么?; 1、外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 ; 本文作者通过环境描写、人物心理活动、语言、动作等描写赞美了桑娜和渔夫善良的品质。; 二十年过去了,桑娜和渔夫的孩子们都已经长大成人了,他们还会有什么故事呢?开动小脑筋,想像一下,写出来吧!;结束语:;再见!
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