色彩静物教案设计新.docVIP

实用标准文案 精彩文档 哈尔滨理工大学艺术学院 2007——2008学年第一学期教案 课程编号： 任课教师：林学伟 总学时：64学时 课程名称： 色彩静物 任课班级： 07级视觉、广告、环境艺术、装饰 教材参考书：《色彩表现技法》 《造型艺术技法理论——透视 色彩 构图 解剖》 教学目的： 通过系统地讲授色彩学的基本理论，规范色彩写生的基本要领，使学生掌握色彩写生的基本动态和运用色彩的基本能力。学会研究和比较物象的色彩关系和色调倾向，增强色彩刻画能力和色彩塑造能力，从而实现表现写生对象的质感，体验空间关系。提高学生的色彩感知能力和色彩修养.色彩静物写生是进行色彩训练的最基本的,最重要的途径.只有直接面对生活中各种物象的色彩进行观察,分析和研究并艺术地表现它,才能有效地培养色彩的感受能力与艺术表现能力. 教学内容： 第一章 色彩概述（12学时） 第一节光与色 一、色概念 大自然是美的，人类创造的物质世界更是丰富多彩。蓝天、白云，青山、绿水，美好的一切被我们感知，需要几个必不可少的条件： ①光。试想，在一片漆黑的夜里或暗室里，再好看的颜色也会失去它的魅力。 ②正常的视觉。色盲色弱者都是无法感受色彩的。 ③客观物体。感受的对象必须存在。 ④色彩差异。各式各样的物体被认知，是因为可以看到它们的形，而不同的形又是由不同的色伴随同时出现的。 由此可给色彩下