北京大学教育学院博士生导师赵国栋教授信息时代教学——微课、翻转课堂及慕课20151210.pdfVIP

数字校园时代的教学： 微课、翻课与慕课 内容提要 互联网时代的大学软实力：数字校园 信息化环境下的教师职业发展：微课与慕课 服务于学科教师的微课整体技术方案及案例 交互信息反馈系统（IRS）使用说明 测试一下，对于手中的IRS投票器，您的情况是：（单选） 1. 以前既没听说，也没用过它 2. 以前只听说过，但没见过它 3. 以前只见过，但没自己用过它 4. 在自己教学中用过它 请根据自己的情况，在投票器 上按相应的1-4数字按钮 在下列概念之中，您感觉比较熟悉或感兴趣的一个是：（单选） 1. 数字校园(E-campus) 2. 电子民主(E-democracy) 3. 网络软实力(Internet Soft Power) 4. 慕课(MOOCs) 微课、翻转课堂和慕课，对大 学和教师来说，意味着什么？ 近10年来技术在教育中的发展轨迹（E-learning hypecycle) 1.Technology 2.Peak of Inflated 3.Trough of 4.Slope of 5.Plateau of Trigger Expectations Disillusionment Enlightenment Productivity Visibility Micro-lesson Web Services for E-learning Open Educational Resources Flipped Classroom MOOCs Off-the-shelf Content Courseware Learning Content Self-Paced IT Courseware E-democracy Management Systems Application Embedded Just-in-Time E-learning Suites