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汽车概论教学
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教 案
第 3 周
计划课时: 4 节
课题(章节): 第一章 第一节 汽车的产生和演化
课型:□讲授 □习题 □讨论 □复习 其它
【教学分析】主要通过一些实例引起学生学习汽车的兴趣,并应掌握汽车的发展过程
【教学目的】使学生了解汽车在国民经济中的地位和作用;
? 了解汽车发展的过程及各个发展阶段的特点
【教学重点】
了解各国汽车工业发展历程
认识各国汽车品牌
3、熟识各国汽车特点、优点
【教学难点】汽车发展的过程
【教学方法及手段】讲授、视频
【教学内容及过程】
一、汽车工业的发展历程
汽车工业通常指发动机、地盘、车身等各种零部件设计与制造、营销等所涉及的企业和企业活动。汽车工业的成长经历了漫长的萌芽和发育时期。汽车诞生在欧洲,但是,以大规模生产为标志的汽车工业的形成是在美国,以后又扩展到欧洲、日本直至世界各国。
二、流水线的生产方式——福特T型车创造的神话
福特是于1883年开始从事汽车制造业的。他制造的第一辆汽车,结构简单而实用,最高车速可达20英里/小时。
1903年福特汽车公司诞生。福特汽车公司积极研制结构简单、实用,同时性能完善售价低廉的普及型轿车。
1908年10月,福特汽车公司正式投产T型汽车,该车发动机排量2.89L、25马力、四缸、四冲程。
福特汽车公司1913年创建世界上第一条汽车装配生产流水线,并实行了工业大生产管理方式,实现了产品系列化、零部件标准化。
1914年福特汽车公司年产量达到30万两辆。1926年达到200万辆。而每辆汽车售价由首批的850美元下降到265美元。
福特汽车公司T型车
【作业】
【教学反思】
教案编写时间: 年 月 日
系部查阅情况
签字: 年 月 日
教务处查阅情况
签字: 年 月 日
教 案
第 4 周
计划课时: 4 节
课题(章节): 第二节 汽车工业的发展
课型:□讲授 □习题 □讨论 □复习 其它
【教学分析】本节课将要介绍了汽车发展的过程及各个发展阶段的特点,学生应掌握其发展过程。
【教学目的】了解汽车发展的过程及各个发展阶段的特点。
【教学重点】了解汽车发展的过程及各个发展阶段的特点。
【教学难点】了解汽车发展的过程及各个发展阶段的特点。
【教学方法及手段】讲授
【教学内容及过程】
2.1?汽车发明简史?2.1.1?人畜运输?
2.1.2?非机动车:车轮的发明、非机动车诞生、秦始皇陵铜车马、记里鼓车与指南车、独轮车、公共马车等。?
2.1.3?机动汽车初探:设想汽车、发条车、双桅风力帆车?
2.1.4?蒸汽车发明史:布兰卡发明了冲动式汽轮机、牛顿提出按“蒸汽射流”原理制造蒸汽机汽车、南怀仁的射流式蒸汽汽车、瓦特发明蒸汽机、蒸汽汽车的发明、水陆两用蒸汽汽车、蒸汽火车、蒸汽公共汽车?
2.1.5?内燃机的发明:惠更斯与火、煤气机、奥托(Otto?)往复活塞式四冲程煤气内燃机、汽油机、柴油机?
2.1.6?内燃机汽车的发明:苯茨(Benz)发明了第一辆三轮汽车、戴姆勒发明了第一辆四轮汽车?
2.1.7?内燃机汽车技术的发展:汽车车身外形的变化
2.2?世界汽车工业及发展与现状?
??2.2.1?汽车诞生于德国:现代汽车发动机的发明来自德国、现代汽车的发明来自德国、世界最早的汽车制造公司来自德国。?
2.2.2?汽车成长于法国:法国的社会经济环境较好、较早出现了著名的汽车和配件公司、法国人善于学习和创新、法国的汽车产量增长较快?
2.2.3?汽车成熟于美国:美国的社会经济发展、美国三大汽车公司创立,福特汽车公司成功开发“T”型车,福特汽车公司的流水生产线,通用汽车公司组建现代化集团公司,克莱斯勒汽车公司汽车品牌,美国汽车产量与普及。?2.2.4?汽车兴旺于欧洲:二战结束后,著名汽车公司重振雄风、欧洲微型汽车开发取得重大成功、欧洲汽车产量猛增。?
??2.2.5?汽车挑战于亚洲:亚洲著名汽车公司、日本汽车工业崛起、韩国汽车工业崛起、中国汽车工业崛起?
??2.2.6?世界汽车工业生产现状及发展趋势:汽车保有量、汽车年产量、市场竞争、汽车技术发展趋势?
2.3?中国汽车工业发展与现状?
??艰苦创业40年、改革开放与改组兼并8年、汽车产量跨越式增长11年
【作业】
【教学反思】
教案编写时间: 年 月 日
系部查阅情况
签字: 年 月 日
教务处查阅
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