苏教版三年级下册《寓言两则揠苗助长、鹬蚌相争》课件4.ppt

战国的时候，秦国最强。它常常仗着自己的优势去侵略别的弱国。弱国之间，也常常互有摩擦。有一次，赵国声称要攻打燕国。当时，著名的游说之士苏秦，有个弟弟叫苏代，也很善于游说。苏代受燕王的委托，到赵国去劝阻赵王出兵。 到了邯郸，苏代见到了赵惠文王。赵惠文王知道苏代是为燕国当说客来了，但明知故问：“喂，苏代，你从燕国到我们赵国做什么来了？” “尊敬的大王，我给你讲故事来了。”讲故事？他要讲什么故事呢？赵惠文王心中不禁一愣。 接下来，苏代开始讲了他的故事---《鹬蚌相争》。苏代讲完了上边的故事，然后严肃地对赵惠文王说：“尊敬的大王，听说贵国要发兵攻打燕国。如果真的发兵，那么，两国相争的结果，恐怕秦国要渔翁得利了。”赵惠文王觉得苏代的话有道理，便放弃了攻打燕国的打算。 鹬和蚌为什么会发生争斗呢？ 鹬和蚌垂头丧气， 鹬心想： ； 蚌心想： 。 把这个故事讲给爸爸妈妈听。 找几个同伴，把这个故事来演一演。 再找几则其他寓言故事，读一读，讲一讲。 毫不示弱 得意洋洋 筋疲力尽 啄肉 夹住 带着下面的问题，读课文。 （1）它们为什么争？ （2）它们怎么争？ （3）结果怎样？ 读课文思考: 故事的主人公有谁？他们之间发生了什么事？ 一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉。河蚌急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。 牢牢地 想一想,填一填: 一只河蚌( )壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴（ ）壳儿里去（ ）肉。河蚌急忙把壳儿（ ）， 牢牢地（ ）鹬的 嘴不放。 张开 伸到 啄 合上 夹住 鹬用尽力气，还是拔不出嘴来，便威胁蚌说：“你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！” 河蚌毫不示弱，得意洋洋地说：“我就这样夹住你的嘴不放。 今天拔不出来，明天 拔不出来，吃不到东 西，你也会饿死在这 河滩上！” 鹬：你不松开壳儿，就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！ 蚌：我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！ 威胁 毫不示弱，得意洋洋 鹬 啄肉 威胁 蚌 毫不示弱 得意洋洋 双方： 相持 筋疲力尽 渔夫 喜笑颜开 捉住 “我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！” “你不松开壳儿,就等着瞧吧。今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！” 不禁（jīn） 正当双方筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开。 渔夫没费一点力气，就把鹬和蚌一齐捉住了…… 被渔夫捉去的鹬和蚌想： 农夫的办法： 将禾苗一棵一棵地往上拔 农夫想出了一个办法： 将禾苗一棵一棵地往上拔。 筋疲力尽 劳累了一天，妈妈已经筋疲力尽。 体育课上，当我们跑完2000米，个个筋疲力尽。 农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？ 哈哈！ 我真是太 聪明了！ 回到家里，他兴致勃勃地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！” 揠苗助长 真把我累坏啦！可力气总算没有白费，咱家的禾苗棵棵都长了一大截。 纳闷 本文中指…… 纳闷：感到疑惑不解。 结果怎么样？禾苗真得长高了吗？ 揠苗助长 他的儿子很纳闷，第二天跑到田里一看，所有的禾苗都枯死了。 back 【前后呼应】 枯死了！枯死了！为什么？为什么呢？ 呼……呼 邻居对他说： 。 老人对他说： 。 我对他说： 。 欲速则不达 心急吃不了热豆腐 急于求成 杀鸡取卵 送给农夫 告诉我们： 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。 听读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。 揠苗助长 有个农夫，因为巴望禾苗 ，就把禾苗 ，结果 。 长得快些 往高里拔 禾苗全枯死了 揠苗助长是什么意思？ 这则寓言告诉我们：违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。 揠苗助长：揠，拔起。把苗拔起，帮助其生长，后用来比喻违反事物的发展规律