- 0
- 0
- 约1.43千字
- 约 14页
- 2018-12-02 发布于河南
- 举报
1.2《我们怎样听到声音》PPT课件4.
二、我们是怎样听到声音 复习回顾: 1、声音的产生: 物体的振动 2、声音的传播需要: 介质 哪些物体可以充当介质? 固体、液体、气体 3、真空能传声吗? 不能 4、声音在15度时空气中的速度: 340米/秒 耳郭 收集声波 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 由鼓室通向咽 半规管 前庭 耳蜗 内耳 位觉感受器 听觉感受器 一、耳的各部分功能: 耳郭 ----------- 外耳道 ----------- 鼓膜 ----------- 鼓室 ----------- 听小骨 ----------- 咽鼓管--------- 半规管、前庭----- 耳蜗 ----------- 收集声波 声波通道 振动 与咽鼓管相通 放大、传递声波 内有位觉感受器维持身体的平衡 内有听觉感受器。 外耳 中耳 内耳 调节鼓膜内外气压 二、人耳感觉到声音的过程 二、听觉的形成: 声波 鼓膜 三块听小骨 耳蜗内的听觉感受器 大脑中的 听觉中枢 听觉神经 听觉 外耳道 振动 兴奋 想想做做 1、将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音 2、用手堵住耳朵,再听音叉的声音。 3、用手堵住耳朵,把振动的音叉尾部先后 抵在前额、耳后的骨头和牙齿上, 能否听到音叉的声音? 讨论:在这几种情况下,人是如何听到声音的 骨传声 声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。 科学家把这种声音的传
您可能关注的文档
- (上课)做友好往来的使者1..ppt.ppt
- (人教新课标)五年级数学下册课件_2、5、3倍数的特征..ppt
- (人教版)三年级上册第三单元作文指导_秋天的图画..ppt
- (化大附中)董信龙-跨越式跳高3-7.doc
- (苏教版)六年级数学下册课件_圆柱的体积ppt..ppt
- (苏教版)五年级数学上册课件_三角形面积的计.ppt
- (苏教版)一年级数学上册课件_10的.ppt
- (外研版)三年级英语上册课件_Module_10_Uni.ppt
- (苏教版)六年级数学下册课件_根据方向和距离确定物体的位置..ppt
- (语文S版)一年级语文上册课件_学校是乐园..ppt
- 新媒体文案创作与传播(第2版 微课版)潘勇PPT完整全套教学课件.pptx
- 现代商品学(双色)夏学超PPT完整全套教学课件.pptx
- (高清版)钢筋焊接及验收规程JGJ18-2012..docx
- (精)中华字经注释本(全).docx
- (样本)2024年全球中大型储能系统用BMS行业总体规模、主要企业国内外市场占有率及排名DHJ..docx
- 2026年Codex零基础学习手册.docx
- 部编人教版六年级上册语文全册教学课件(配2026年秋改版教材).pptx
- DB3311∕T 209-2022 茭白田土壤酸化改良技术规程.docx
- DB3302∕T 104-2010 中华鳖套养技术规范.docx
- DB3302∕T 178-2018 缢蛏底铺网养殖技术规范.docx
原创力文档

文档评论(0)