2018年春七年级道德与法治上册 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第1框 守护生命学案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 守护生命 【学习目标】 （1）珍视生命，对生命负责任，养成健康的生活方式。 （2）爱护身体，增强安全意识、自我保护意识。 （3）关注自己的精神发育，守护精神家园。 【重点·难点】 重点：爱护身体。 难点：养护精神。 【导入新课】 20世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。这么一个生活在盲聋世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院，并用生命的全部力量到处奔走，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评为“20世纪美国十大英雄偶像”。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒在代表作《假如给我三天光明》中以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事包括去看看帮助过自己和爱着自己的人，以及去感受自然，品味世界！ 生命不可能十全十美。海伦·凯勒虽然生活在黑暗中，但是她没有放弃生命，依然肯定自己的生命，悦纳自己的生命。经过自己的不懈努力，最终赢得了世人的尊重，同时还为其他残疾人造福。因此，当自己的生命受到威胁时，不放弃生的希望，在肯定自己生命的同时，还要悦纳其他的生命。 读了海伦·凯勒的故事，你对守护生命有什么认识？ 【自学互研】 一、爱护身体 （1）守护生命首先要关注自己的身体。关心