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- 2018-11-30 发布于安徽
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姓名
年级
授课时间段
课时 :
教学
课题
第四单元 运算律
教学
目标
1、掌握四则混合运算的运算顺序,并能正确进行计算。?
2、理解并掌握加法交换律、乘法交换律、加法结合律、乘法结合律、乘法分配律的意义。?
3、能运用运算律进行简便计算。?4、解决与运算律有关系的应用问题。
课
后
备
注
学生的课堂表现:很积极□ 比较积极□ 一般□ 不积极□
需要
配合
学管:
家长:
教学内容
知识点:
一、四则混合运算顺序:?????只有加减运算或者只有乘除运算时,按照从左往右的顺序进行计算;既有加减又有乘除运算时,要先算乘除,再算加减;如果有括号,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
二、加法交换律和乘法交换律:?
????在加法算式中,交换两个加数的位置,它们的和不变,这叫做加法交换律。
用字母表示为:a+b=b+a.?在乘法算式中,交换两个乘数的位置,它们的积不变,这叫做乘法交换律。
用字母表示为:a×b=b×a.?
课堂练习:
1. 根据加法交换律填数
( )+270=270+80 400+500=( )+( )
( )+56=( )+44 a+( )=b+( )
2.根据乘法交换律,在( )里填上适当的数
34×71=( )×( )
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