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- 2018-12-09 发布于天津
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毕业实习报告和毕业设计(论文)的撰写方法培训教材.ppt
(4)正文的写法,大体可分为两种。 一种写法是按研究工作的进程时间顺序,即认识问题的先后,一个问题一个阋题地叙述。开始可先对整个工作过程的层次略加交代;然后,一个问题作为一层,层层有实验结果或解题成果,有小结,有导出下一层次工作的引子;再叙述下一个问题作为第二层次……最终,有综合,有分析,有总的观点和结论性的结果。例如,某一产品开发和研制的课题或建筑材料的实验研究课题的技术论文或毕业论文,第一层次是在实验室设计实验,实验所用的原材料、样品、添加物和试剂等,实验试件的加工制作,试件的检测,实验现象的观测记录等,从中抽象出某种现象产生的条件;第二层次是研究某种现象产生的原因、机理与本质;第三层次是研究防止、修正某现象的措施;第四层次是在生产中验证或试用,并改革生产工艺。这类研究课题论文的撰写,每一层次有明确的小结,同时,提出下一层次的研究方向,从感性认识到理性认识,螺旋上升,层次分明,段落清楚,自然流畅。 另一种写法,不按实验或研究工作的原有时间顺序,而按认识规律由低级向高级阶段发展的演变过程叙述。一般先介绍实验原材料、设备、实验经过、结果;在实验过程中将庞杂的数据和观察的现象,加以综合整理,再在这些实验材料的基础上,进行判断、推理,形成概念,加以必要的讨论,最后归结出结论,完成推理的高级阶段。 比较完整系统的课题成果可采用上述任一种写法撰写论文;对内容集中而简短的论
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