如何培养学生英语语用能力.docVIP

如何培养学生英语语用能力 　　一、 引 言 　　 “现代英语教学的重要目的之一，就是培养学生在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力。也就是说，教学要教会学生使用语言，而不仅仅是懂点英语知识。”辛西云先生也说过：“语言教学的目的应是语言应用，而不是语言知识的掌握。”作为交际工具的英语，其交际功能在教学中的重要性，应该受到人们的高度重视。“而长期以来，我国的英语教学往往只停留在传授语言知识上，对语音、词汇、语法等知识讲得过深、过细，而对语言的实际运用，注意甚少。”这种教学方式很不利于学生学习和使用英语。它完全偏离了现代英语教学的发展方向，影响了许多想学好用好英语的学生，他们大多数人在走上工作岗位后不得不再继续学习英语，以适应国家和社会的需要。其危害性是很大的。近十年来，人们已逐渐关注和重视这一问题，并呼吁学校教师要尽快改变传统的不良的教学方法，按照英语教学大纲要求进行教学，通过培养学生的语用能力来提高他们的英语交际能力。 　　本文拟结合笔者自己十七年来从事中学英语教学工作的实践和经验，浅谈对如何在英语教学中培养学生英语语用能力的意见和看法。 　　二、语言能力和语用能力的区别 　　长期以来，人们一直以为那些说话滔滔不绝、口若悬河的所谓语言能力强的人在与外宾交际中不会有交际失败。其实不然，有些自恃语言能力强的人在某些场合与外宾交际时也有失败的。为什么会出现这种情况呢？还是先