六年级下册人教版数学圆柱的表面积.pptVIP

一台压路机的前轮是圆柱形状的(如下 图)，轮宽1.2米，直径0.6米。如果前轮每 分钟转25周，那么这台压路机每分钟压过 的路面是多少平方米？ 运用知识，解决生活实际问题 李老师有一个圆柱形教具，如果沿着圆柱 的高剪开后，侧面正好是一个正方形，正方 形的边长是3.14厘米，你能求出这个圆柱形 教具的表面积吗？ （只列式，不计算） 板书设计 圆柱的表面积 圆柱的侧面积=底面周长x高 s=cxh 圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积 本课小结 同学们，你会计算圆柱的侧面积和表面积了吗？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 圆柱的表面积 人教新课标六年级数学下册 教学目标 知识与技能 1.理解圆柱的侧面积和表面积的含义。 2.掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 3.会正确计算圆柱的侧面积和表面积。 过程与方法 经历圆柱的侧面积，表面积的公式的发现过程，体验用旧知识迁移学习的方法。 情感态度与价值观 感悟数学知识的魅力，体会数学知识之间的相互联系。 重点，难点 重点：理解求圆柱的侧面积，表面积的计算方法并能正确计算。 难点：灵活运用侧面积，表面积的有关知识解决实际问题。 教学准备：课件，圆柱模型。 教法：提出数学问题，引导探究。 学法：实践感悟，知识迁移。 ●圆柱常见的几种侧面展开图： 底面周长 高 底面周长 高 底面周长 高 圆柱的表面积 圆柱的侧面积＝底面周长×高 底面 底面 高 底面的周长 想：求商标纸的面积就是求圆柱的侧面积侧面积：　　　　3.14×11×15=518.1(平方厘米)答:商标纸的面积大约是518.1平方厘米. 例1　一种圆柱形状的罐头，它的底面直径是１１厘米，高是１５厘米。侧面有一张商标纸（如右图），商标纸的面积大约是多少平方厘米？（接头处忽略不计） 圆柱的表面积 ●根据下图中给出的数据，求圆柱的侧面积： 4 8 25.12 20 方法一：　25.12×20＝502.4（平方厘米） 方法二：　3.14×8×20＝502.4（平方厘米） 方法三：　3.14×（4×2）×20＝502.4（平方厘米） 圆柱的表面积 圆柱的表面积 例2：一个圆柱，底面的直径是0.5米，高是1.8米，求它的侧面积。（得数保留两位小数） 3.14×0.5×1.8 ＝1.57×1.8 ≈2.83 （平方米） 做一做：一个圆柱底面周长是94.2厘米，求它的侧面积。（只列式不计算） 94.7×25 答：它的侧面积约是2.83平方米。 圆柱的表面积 圆柱的表面积＝侧面积＋底面面积×２ 底面 底面 把右边的圆柱的侧面沿高展开，得到的长方形长和宽各是几厘米？两个底面分别是多大的圆？ 2cm 2cm 侧面积 怎样计算这个圆柱的表面积呢? 圆柱的侧面积与两个底面积 的和，叫做圆柱的表面积 例3：一个圆柱的高15厘米，底面半径5厘米，它的表面积是多少？ 15 5 5 5 15 2×3.14×5 讨论：根据所给数据，可求出哪些面积？ ⑴侧面积：2×3.14×5×15＝471（平方厘米） ⑵底面积：3.14×52＝78.5（平方厘米） ⑶表面积：471+78.5×2＝628（平方厘米） 圆柱的表面积 做一做：一个圆柱，底面直径是2分米，高是45分米，求它的表面积。 2×3.14×45＝282.6（平方分米） 3.14×（2÷2）2＝3.14（平方分米） 282.6＋3.14×2＝288.88（平方分米） 侧面积 底面积 表面积 答：它的表面积是288.88平方分米。 圆柱的表面积 圆柱的表面柱 自学例3，后分组讨论： ⑴没有盖，说明少了哪个面，也就是求圆柱形水桶所需铁片的多少，实际是求水桶哪几个面的面积？为什么？ ⑵什么叫进一法？ ⑶为什么1821.2平厘米≈1900平方厘米呢？ 圆柱的表面积 圆柱的表面积 例3：一个没有盖的圆柱形铁皮水桶，高是24厘米，底面直径是20厘米，做这个水桶要用铁皮多少平方厘米？（得数保留整百平方厘米。） ⑴水桶的侧面积： 3.14×20×24＝1507.2（平方厘米） ⑵水桶的底面积： 　3.14×（20÷2）2 ＝3.14×102＝3.14×100＝314（平方厘米） ⑶需要铁皮： 1507.2＋314＝1821.2≈1900（平方厘米） 圆柱的表面积 圆柱的表面积 ●要求下列圆柱形物体用料的面积，要求哪些面的总面积？ 铁片制成的糖果盒 玻璃杯 铁皮油 侧面＋2个底面 侧面 侧面＋1个底面 侧面 侧面＋2个底面 塑料制成的水管 水泥烟囱 圆柱的表面积 圆柱的表面积 只列式不计算：