三位数乘两位数说课稿.p.pptxVIP

《三位数乘两位数》一、说教材 《三位数乘以两位数》是四年级上册第三单元的内容。是在两位数乘两位数的乘法笔算的基础上，进一步学习三位数乘两位数的笔 算方法。在教材中删除了以往机械、复杂的操练题目，多让学生尝试探索，使学生在解决实际问题中理解运算的意义，并能用运算解决生活中的一些问题。二、学情分析 三位数乘以两位数是在学生已经学过三位数乘一位数、两位数乘两位数的乘法笔算的基础上教学的，其算理是一致的。在教学时，可以放手让通过自主探索、合作交流、自行总结出三位数乘两位数的计算方法。二、说教学目标 1、知识技能目标 2、情感与态度目标 3、能力目标1、知识技能目标:让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘 两位数的笔算方法，能正确地进行计算。 2、情感与态度目标:让学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会，体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心。 3、能力目标:使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系， 能主动总结、归纳三位数乘以两位数的笔算方法，培养类比及分析，概括能力，发展应 用意识。 三、说教法学法 本节课是计算教学，计算自身是有很强的笼统性，但其反映的内容经常是实际的，与人们的生产、生活有着紧密的联系。在教学法上着重突出以下几点： 1、以简单行程问题为背景的学习情境。在此情境中学习三位数乘两位数的乘法，一方面体现计算是因解决问题的需要