《5A2[课程设计与教案]121025》-公开·课件设计.pptVIP

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  • 2018-12-03 发布于广西
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《5A2[课程设计与教案]121025》-公开·课件设计.ppt

SYB创业培训 课程设计与教案的制定 教学目的: 这堂课结束时,学员已经能够: 1、了解一堂SYB课程合理的结构和内容安排 2、设计和编写课堂计划和教案 编写教案的注意事项 1、熟练掌握教材 2、了解成人学习原理 3、有效利用视觉教具 4、根据实际情况使用参与性培训方法 确定教学目的 教师在每节课开始时,一定要向学员明确指出教学目的,告诉他们课程结束后要会做什么。 建议采取SMART原则确定教学目的: S-针对性 M-可衡量性 A-可获得性 R-现实性 T-时间限定性 编写课堂计划 小结: 通过这节课的学习,希望大家掌握一堂SYB课程应有的结构和内容安排;能够制订课堂计划和教案;充满信心的讲授SYB课程。 * 一 、课程设计 发言的 结构 论点的 逻辑 对学员的 激励 一堂成功的SYB课 信心 介绍 总结 正式授课 时长比例 20% 80% 40% 60% 100% 0% 一节SYB课程应包括—— 介绍、正式授课和总结 正式授课:70% 介绍:10% 总结:20% 自我介绍 首先进行一个有趣的活动吸引学员注意 介绍授课目标 如果可以:对你要讲授的内容做一个简要的综述 介绍 (10%) 用逻辑来支持你的论点 讨论有关该授课题目的优缺点 将你的论点排序 逐步将授课过程推向高潮 正式授课 (70%) 对授课题目下结论(在合适的情况下:提出你的最后和决定性观点

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