2018届高三一模考试分析及复习工作培训资料.pptVIP

讲大局 讲目标 讲效率 ——2011届高三一轮复习工作的思考和建议 苏州市教科院 朱开群 三、当前学生在学习过程中暴露出的问题 学生考试中暴露出的问题主要有两大类，一是知识性的缺陷，二是能力性的缺陷。这次考试也不例外。可以归纳为三大问题： ⒈会而不对——基础知识记忆不过关 “会而不对”往往是由于两种原因引起的：一是审题不清，二是在知识记忆上不能准确的再认再现。而从今年的实际情况看，学生在知识和能力方面都与过去相比存在很大差距，但最大的差距、最大的问题还是教材不熟悉，基础知识记忆不过关，在碰到具体题目时，即使能够理解审清题意，但由于没有一定的知识储备，不能将材料和设问迁移转化为教材知识点，并用书面的政治语言表达出来，还是不能得分。 三、当前学生在学习过程中暴露出的问题 ⒉对而不全——知识体系建构不清晰 现在的高考主观题的命题基本上都是侧重于知识小专题，进行多角度、多层次的考查，每小题6分的分值中一般包含3-4个知识点的考查。这就要求学生对教材的知识体系有非常清晰的建构。凡是知识体系建构不到位的，答题时或者丢三落四，支离破碎；或者张冠李戴，知识错位，必然拿不到高分。 三、当前学生在学习过程中暴露出的问题 ⒊全而不高——在审题和解题方面存在重大缺陷 在审题环节上，突出表现在审不出答题的范围，审不出材料中的有效信