项目2 认识分区表的原理及结构0.docVIP

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  • 2018-12-07 发布于江苏
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项目2 认识分区表的原理及结构0

项目2认识分区表的原理及结构 【项目任务】 任务一 填充引导扇区 任务二 修改分区表把一个主分区变成连个主分区 任务三 把两个主分区变成连个主分区和一个逻辑分区 【项目的意义】 通过引导扇区的填充我们可以深刻的明白磁盘工作的第一步,通过分区表的填充我们 可以初步认识分区表项。 【项目环境】 任务一环境构建 第一步:使用InsPor 新建一块大小为256M磁盘,如图2-1 图2-1 第二步:挂载该磁盘,如图2-2 图2-2 第三步:使用我的电脑右键管理-磁盘管理,查看新挂上的磁盘是否成功。如果成功应出现如图2-3的画面。 图2-3 任务二、三环境构建 在做完了项目一后,接着项目一的环境来操作任务二、三。 【重点名词】 物理硬盘、逻辑磁盘: 在使用WinHex时,有逻辑驱动器(逻辑磁盘)和物理磁盘的区别。 逻辑磁盘指的是磁盘的逻辑状况-分区、光驱等。物理磁盘指的是一块硬盘里所有的内容。通过WinHex打开后我们能看见存储介质内的所有内容,当然它是16进制表示的。 引导程序: 引导整块磁盘,其中记录的整块磁盘的启动指向和磁盘的大小厂商等内容。 分区表: 记录分区的状况。包括是否动态、分区大小、分区偏移等重要数据。 列子: 表:[80?01?01?00?0B?FE?7F?FD?3F?00?00?00?3F?04?7D?00?] [00?00?41?FE?0F?FE?FF?FF

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