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一、教学内容的分析和处理 二、教学设计路径 三、教学设计意图 * * * 课例设计 ——第三产业的作用 在当前,加快发展第三产业,对促进国民经济的迅速发展,提高人民生活水平具有十分重要的意义: 1.加快第三产业,可以有效地推进我国的工业化和现代化; 2.加快发展第三产业,可以扩大就业领域和就业人数; 3.加快发展第三产业,可以显著提高人民生活水平,改善生活质量,可以推动社会主义精神文明建设。 1.图片: 培养人才 企业上市 汽车维修 科技研发 交通运输 销售、服务 网络 讲解图片 问题设计1:图片中,汽车制造属于第几产业?与之相关联的周围这些部门又属于第几产业? 预设效果:引导学生理解什么是第二产业?什么是第三产业? 问题设计2:这些部门对上海大众汽车的发展分别起到了什么作用? 预设效果:引导学生理解第三产业通过提供各种服务,促进各经济部门的紧密结合,推动社会分工和专业化协作的发展,推进我国的工业化与现代化进程。 2008年上海市全社会各行业从业人员情况表: 1 053.24 总计从业人员 579.70 第三产业 424.16 第二产业 49.38 第一产业 23.19 金融业 19.61 卫生、社会保障和社会福利业 41.73 住宿和餐饮业 11.32 文化、体育和娱乐业 172.72 批发和零售业 18.96 公共管理和社会组织 2.81 信息传输 12.74 水利、环境和公共设施管理业 13.65 信息传输、计算机服务和软件业 1.64 公共设施管理业 55.56 交通运输、仓储和邮政业 29.58 教 育 69.69 建筑业 20.49 科学研究、技术服务和地质勘查业 5.61 电力、燃气及水的生产和供应业 63.00 居民服务和其他服务业 348.78 制造业 59.77 租赁和商务服务业 0.08 采矿业 37.38 房地产业 49.38 农、林、牧、渔业 单位:万人 按产业分: 按行业分: 表格1: 表格2: 问题设计3:表格1、2分别告诉我们什么信息? 预设效果:引导学生理解无论是按产业划分还是按行业划分,第三产业的从业人数最多。第三产业在吸纳劳动力方面有独特的优势。 问题设计4:从表格2中,你可以发现劳动力就业主要是集中在第三产业的哪些行业? 预设效果:引导学生理解第三产业行业多、门类广、劳动密集、技术密集、知识密集行业并存,能吸纳大量的和不同层次的各类人员。 问题设计3 :发展第三产业还有什么积极作用? 预设效果:引导学生理解发展第三产业,可以扩大就业领域和就业人数,保证社会安定。 材料: 根据《上海教育事业发展“十一五”规划纲要》到2005年底,全市共有24所高校、150所中小学、22所外籍人员子女学校接受境外学生,高校留学生2.6万名,境外中小学生2.1万名;中外合作办学迅速发展,有255个中外合作机构和项目,占全国总数的近四分之一。 十一五期间,上海将继续推进基础教育均衡发展、努力提高高等教育质量和水平、大力发展职业教育、完善终身教育体系、拓展教育国际合作与交流。到2010年率先基本实现教育现代,构建比较完善的教育体系和比较合理的布局结构,进一步提高教育质量,在更大程度上满足经济社会发展的需要和人民群众日益增长的对高质量、多样化优质教育的需求,更好地为全国和上海的经济和社会发展战略服务。努力培养更多的创新创业人才,形成更好的科研成果,发挥更强的服务功能,为我国创新型国家的建设,为上海转变经济增长方式、增强自主创新能力和提高国际竞争力,提供更有效的知识、技术和人才支撑。 问题设计3:上述材料说明近年来上海教育在为上海建设“四个中心”城市起到了怎样的积极作用? 预设效果:引导学生理解第三产业中的教育的发展,可以向社会提供更加丰富、周到的精神生活的服务,可以推动社会主义精神文明建设。 问题设计4:除了第三产业中的教育以外,还有哪些行业的发展有助于改善人民的生活水平、改善生活质量? 预设效果:引导学生理解加快发展第三产业,可以可以显著提高人民生活水平,改善生活质量,可以推动社会主义精神文明建设。
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