《第十五讲毕业论文(设计)撰写规范(试行)》-公开·课件设计.pptVIP

　　（二）正文 毕业论文正文包括绪论、本论、结论 三个部分。 　　 绪论又称前言、引言、引论等，是论文的开 头部分，内容一般包括提出问题，说明选题的缘 由、意义，研究方法或论证方法等。绪论要写得 简明扼要，篇幅不宜太长，以300－500字为宜。 1.绪论 　　1.直接申明自己的主张和见解，开门见山地提 出中心论点。 　　２.提示内容要点。 绪论常见的写法有： 　　本论是论文的主体部分，是对问题展开分 析，对观点加以证明，全面、详尽、集中地表述 研究成果的部分。它在层次段落之前，或使用小 标题，或使用数码标示。采用的结构形式通常有 以下三种： 2.本论 　　（１）并列式 　　亦称横式结构。即围绕总论点并列排出几个分 论点，从不同角度、不同侧面对总论点进行阐释、 论证。 　　（２）递进式 　　亦称纵式结构。即由浅入深，一层一层地对总 论点进行阐释、论证，后一个层次是前一个层次 的深化，后一部分是前一部分的发展。 　　（３）混合式 　　亦称纵横式或综合式结构，即并列式与递进 式同时使用。或者大层次为并列式，而一些层次 中又采用递进式结构；或者大层次为递进式，而 一些层次中又采用并列式结构。 　　由于毕业论文论述的是比较复杂的理论问题， 一般篇幅又较长，所以常使用递进式与并列式两者 相结合的方法。而且往往是递进式中包含有并列 式，而并列式下又有递进式，有时下面还有更下位 的并列式。毕业论文中的递进式与并列式是多重结 合的，其他一些篇幅较长、论述问题比较复杂的论 文也多采用这种方式。 　　毕业论文，不管采用何种结构形式，都是为 了展开论证过程，即运用论据以说明观点、证明 观点，通俗地说，就是摆事实、讲道理。 3.结论 　　结论是对整个论文的归纳和总结，集中反映作 者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解，是 全文的精髓。结论要写得扼要明确，精练完整，准 确适当，不可含糊其词，模棱两可，并能反映个人 的研究工作成果。 　　不同类型的毕业论文，可根据学科情况确 定，正文一般不少于8000字 。 六、参考文献 　　参考文献是论文中引用文献出处的目录表，为 了反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果的 严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处，凡引 用本人或他人已公开发表或未公开发表文献中的学 术思想、观点或研究方法，应按引用的顺序在文中 标注。参考文献一律放在结论之后，不得放在各章 之后。 　　“参考文献”四字采用四号黑体、居中书 写，段前段后间距为1行。内容中文的用小五号宋 体，外文用小五号Times New Roman字体，按论文 中引用参考文献出现的先后次序，用中括号的数 字连续编号，与文字之间空两格，如果需要两行 的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文 字对齐。 　　本文认为马克斯·韦伯的多元分层理论用来分析 当代中国传统社会分层有欠妥之处，并沿着这种思路 出发，分析了贯穿整个中国传统社会的以伦理为主导 的分层模式。 　　“伦理分层”在中国传统社会两个不同的社会阶 段有不同的表现形式：在宗法制社会中，社会成员被 制度化的划分为六层，其依据主要是伦理体系中嫡庶 关系，并在此基础上衍生出“乡土意识”和“家庭至 上”两种观念，更加巩固与维持了宗法制社会下的 伦理分层。 　　严格的宗法制社会崩溃之后，伦理分层主要依 靠“伦理扩大化”来实现，即将原有的规定家庭内 部成员等级规范的家庭伦理通过“家国同构”、 “移孝为忠”等方式加以改造，使之成为国家政治 伦理与社会伦理，社会成员接受了既定的规范，整 个社会分层结构成为一个个体家庭（家族）的扩大 形式，从而完成在这个新的社会阶段中伦理分层的 过程。相对制度化的伦理分层，这样的模式更为牢 固，社会成员产生了“自我层化”的概念。此外家 族成为该阶段普遍存在的社会组织形式，使伦理分 层较宗法制社会下的表现形式更为突出。 　　本文的研究结论是，马克斯·韦伯的多元分层 理论并不适用于中国传统社会，中国传统社会的社 会分层主要以伦理为标准和控制方式。 　　关于英文摘要 　　（1）英文摘要的写作方法要依据公认的写作规 范。 　　（2）尽量使用简单句，避免句型单调，表达要 求准确完整。 　　（3）正确使用冠词。 　　（4）使用标准英语书写，避免使用口语，应使 用易于理解的常用词，不用生僻词汇。 　　（5）作者所做工作用过去时，结论用现在时。 　　（6）多使用主动语态。 三、 关 键 词 　　关键词是为了文献标引工作，从论文标题或正 文中挑选出来，最能表达主要内容的单词术语。关 键词一般为3-5个。如有可能，尽量用《汉语主题词 表》等词表提供的规范词。为了国际交流，应标注 与中文对应的英文关键词，分别附于中英文摘要后。 关键词 　　关键词是主题词中的一类。主题词是一种新