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- 2018-12-03 发布于贵州
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15-16学年度第二学期数控专业的工作总结
15-16学年度第二学期数控专业工作总结
以学校学年度工作要点为导向,在学校校长室、各处室的领导下,积极树立部门主体工作意识,强化部门管理制度建设,以教师的发展为根本,以学生的发展为目标,以教师的发展带动学生的发展,积极探讨教育教学模式和管理模式,更新管理理念,调整管理举措,充分发挥部在学校管理和发展中的作用。 1、 配合教务处完成教学常规工作和教研工作。完成新学期学校自开课教材选用工作。安排教师的课时课务工作,积极开展教学常规检查,制定教学大纲、开展好课评比活动、完成学生课程设计等实践环节,完成各类材料上报工作。 2、 配合实训处完成学生的培训考证工作。完成了学生普通车床实训,数控车床的实训及考证工作,积极组织学生技能训练,努力为参加比赛做准备工作。 3、 配合有关部门完成数控专业设备的市场调查和采购工作,完成新设备的安装调试工作,组织专业教师进行专业技能培训,提高教师的专业技能工作。积极开展与学校各部间交流,在教育教学、管理育人各方面取长补短,同步发展。 4、 配合就业处完成毕业班学生的就业推荐工作。组织和培训学生参加就业招聘会。 5、配合总务处完成了班级的固定资产管理工作。 6、 完成学校领导交给的另时任务。 一、明确实训实习的目的 安排数控实习的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程
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