在道德关系建构中生成德性-社科网.PDF

在道德关系建构中生成德性1 ——析诺丁斯道德教育的新理念 孙彩平 （南京师范大学教育学博士后流动站,江苏南京 210097 ） 摘要：诺丁斯所倡导的关怀伦理与关心道德教育模式，体现了道德教育的一种新理念：引导学生在道德关 系建构过程中生成德性。这一理念与国内敏锐的道德教育研究者间存在共识。这里尝试从哲学层面分析其 对以往道德教育研究的超越性。 关健词：关怀伦理；关系；关心德育模式 中图分类号：G41 文献标识码：A 尼尔·诺丁斯（Nell Noddings），美国斯坦福大学教育学院教授，当代关怀伦理的主 要代表人物之一，从道德教育与道德发展的角度对女性伦理做出很大的贡献，最近，又不断 推出新作：正义与关心：探寻教育的普遍基础（Justice and Caring: The Search for Common Ground in Education，1999），明天的儿童：21 世纪伙伴关系教育蓝图（Tomorrows Children: A Blueprint for Partnership