《帮助了你快乐了我》-精选·课件设计.pptVIP

* 教学目标： 1、让学生懂得受到别人帮助是幸福的， 而帮助别人会给自己带来快乐。 2、指导学生学习帮助别人的常识和技能。 3、使学生体会到内心的愉悦是帮助别人的最好回报。 教学重点： 引导学生感知和体验帮助别人给自己带来的快乐。 教学难点： 指导学生学习帮助别人的常识和技能。 雷锋是全心全意为人民服务 的楷模，他处处以关心别人 为重，热情帮助战友，为集 体、为人民群众做了大量的 好事。群众赞誉：“雷锋出 差一千里，好事做了一火 车”。1963年3月5日，毛泽 东主席为他题词:”向雷锋同 志学习。” 下雨了，有一个同学没有带伞，而自己只有一把，怎么办？ 同学生病住院了，用什么方法去安慰他呢？ 操场上，一位小同学摔倒了，当你要上前去扶他时，另一位同学却说：“他又不是我们班的，别管他!” 交流： 我会怎么做？ 为什么要这么做？ 心情会怎样？ *