第3讲-绘制小型局域网扑结构图.pptVIP

设计小型局域网拓扑结构图 第三讲 教学目的 掌握局域网网络拓扑结构类型及特点 掌握局域网网络拓扑结构图的绘制 教学目标 能力目标 设计、绘制网络拓朴结构图 知识目标 掌握网络拓扑结构类型及特点 教学重点难点 重点： 绘制局域网络网络拓扑结构图 难点： 设计局域网络网络拓扑结构图 本次课要完成的任务 任务1 学习局域网的拓扑结构 任务2 设计、绘制局域网的拓扑结构； 任务3 学生实训 任务4 学生实训结果记录 实例引入 请同学们先看看机房里网络的物理结构，绘制网络结构图 引出网络拓扑结构的概念 局域网的拓扑结构是指局域网的通信链路（即传输介质）和工作节点要（即连到网络上的任何设备），在物理上连接在一起的方式。 例：小型校园网拓扑结构图 绘制局域网拓扑结构图 获取拓扑图库 绘制网络结构图草图 在PowerPoint软件中进行绘制 例：绘制机房网络拓扑结构图 校园网拓扑结构实例 总线拓扑(Bus Topology) 环型拓扑(Ring Topology) 星型拓扑(Star Topology) 树型拓扑(Tree Topology) 设计局域网络拓扑结构 局域网拓扑结构的选择原则 (1) 价格 (2) 速率 (3) 规模 典型案例——为学校局域网选择适合的拓扑结构 案例目标 每种网络拓扑结构都有自己的优点和缺点，网络拓扑结构的选择还与传输介质的选择和介质访问控制方法的确定有很大关系。本案例根据学校现有的30台计算机和1万元预算，为学校局域网选择适合的拓扑结构。 典型案例——为学校局域网选择适合的拓扑结构 操作思路 （1）确定学校对安全性的要求。 （2）确定学校对灵活性和扩展性的要求。 （3）根据学校对费用的预算选择适合的拓扑结构。 典型案例——为学校局域网选择适合的拓扑结构 操作步骤 （1）学校对网络的安全性要求高，最好使用星型拓扑结构。 （2）学校对灵活性和扩展性的要求一般，则可使用星型或总线型拓扑结构。 （3）学校现有30台计算机预算为1万元，预算不高，需要选择费用较低且易于维护的拓扑结构。 （4）综合上述情况可选择星线总线型混合结构。 典型案例——为学校局域网选择适合的拓扑结构 案例小结 本案例对如何根据实际情况选择适合的网络拓扑结构进行了分析。在实际工作中，用户往往是根据预算的高低选择拓扑结构、传输介质和网络所使用的硬件。当网络较简单时，即联网的计算机数量不多、距离较近或可靠性要求不高的情况下，可考虑总线型结构；当网络连接较为复杂时，最好使用混合型结构。 学生实训 实训案例1 绘制你知道的学校某机房的拓扑结构图 实训案例2 为宿舍局域网选择合适的拓扑结构,并说明理由。 指导、检查学生实训 登记学生实训结果 课堂小结 掌握局域网网络拓扑结构类型及特点 掌握局域网网络拓扑结构图的设计与绘制方法 作业布置 绘制本校的校园网拓扑结构图 *  郴州职业技术学院 计算机系 侯茂胜 局域网组建与管理 * 1. 局域网拓扑结构的分类 ① 逻辑拓扑结构：用来描述网络中各节点间的信息流动形式，或介质访问控制方法。 ② 物理拓扑结构：用来描述网络硬件的布局，即网络中各部件的物理连接形状。 2. 局域网拓扑结构的选择原则 (1) 价格 (2) 速率 (3) 规模 学习局域网的拓扑结构-局域网的拓扑结构 “总线”拓扑结构的特点 “总线”拓扑结构的典型应用是以太网(Ethernet)，其中最典型的是“细缆以太网(10base2)”和“粗缆以太网(10base5)”，它们的物理和逻辑拓扑结构都采用了总线结构。这种结构是最通用、安装最为简单的拓扑，该结构使用称为“干线(或总线)”的中央电缆(同轴电缆)将服务器和工作站以线性方式连接在一起。在需要分支的地方，所有网络上的计算机通过合适的硬件接口连接在总线上，网络上所有节点共享这条公用通信线路。 总线拓扑(Bus Topology) 总线上的工作站以两个方向发送或接收数据，并且能被网络上的任何一个节点接收到。工作时，每当有计算机将数据信号传送到公共干线上时，所有的工作站均可以收到此信息。每个工作站收到信息后都会核对该信息中的目的地址是否与本工作站的地址一样，然后决定是否接收这个信息。通常由于总线结构的长度有限，一条总线上能够连接的节点数目和距离都受到限制(即负载能力有限)。 总线拓扑(Bus Topology) 2. “总线”拓扑结构的应用特点 优点 ① 结构简单灵活。 ② 可靠性较高。 ③ 网络响应速度快。 ④ 硬件