SAT2-物理出国留学-第三章 相互作用3.2 弹力2.pptVIP

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  • 2018-12-03 发布于广东
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SAT2-物理出国留学-第三章 相互作用3.2 弹力2.ppt

解析 例2:(1)在“探究弹力与弹簧伸长量 的关系”实验中,以下说法正确的是 (   ) A.弹簧被拉伸时,不能超出它的 弹性限度 B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加 拉力,应保证弹簧位于竖直 位置且处于平衡状态 C.用刻度尺测得弹簧的长度即为 弹簧的伸长量 D.用几个不同的弹簧,分别测出 几组拉力与伸长量,得出拉力 与伸长量之比相等 AB 弹簧拉长后的长度与原长的差 弹簧不同,劲度系数不同, 所受拉力与伸长量之比是不同 (2)某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的 关系”的实验,他先把弹簧平放在桌 面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧 的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来, 挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L, 把L-L0作为弹簧的伸长量x .这样操作, 由于弹簧自身重力的影响,最后画出 的图线可能是 (   ) 当不挂钩码时(F=0), 弹簧的伸长量x 0 C 解析 1.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G 与弹簧总长L 的关系图象,如图所示, 根据图象回答以下问题: (1)弹簧的原长为__________. (2)弹簧的劲度系数为___

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