粗盐提纯实验的报告.docVIP

?化 学 实 验 报 告 姓名： 班级： 日期： 实验名称：粗盐中难溶性杂质的去除 实验目的：1.学会除去粗盐中的少量难溶性杂质的方法； 2.初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。 实验原理：粗盐中含有泥沙等难溶性杂质，以及可溶性杂质。难溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的食盐． 实验用品：药品：粗盐，蒸馏水；器材：托盘天平、药匙、纸片、量筒、胶头滴管、烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台（带铁圈），滤纸、蒸发皿，酒精灯，坩埚钳、石棉网，火柴。 实验步骤 实验现象 解释或结论 溶解：用托盘天平称取3 g粗盐，放入烧杯中。用量筒量取10 mL水倒入烧杯中。用玻璃棒不断搅拌，直至粗盐不再溶解为止。 粗盐固体为??? 色，但明显发?????。溶解后的液体呈?????? 状。 粗盐是??????? 物。 2、过滤：用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤。 若滤液仍浑浊，应再过滤一次。 难溶物留在? ???上，滤液是???? 色的??? 液体。 过滤可除去粗盐水中? ?? ?? ?? ?杂质。 3、蒸发：将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，把滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌液体，看到有大量固体析出时，即停止加热。 随着加热，蒸发皿中液体的量逐渐??? ???；当蒸发到一定程度时，蒸发皿底部有?? ????? 析出。 蒸发得到的固体为??? 色。 得到固体的主要成分是? ??????????。 反思交流： 除去粗盐中的难溶性杂质的操作依次是： ①?????????????? ；②???????????????；③???????????????。 在以上各操作中均需要用到玻璃棒，其作用依次是：①?????????????????????? ；②???????????????????????????????????；③????????????????????????????????? 。 2、某个小组过滤后滤液仍然浑浊，你能帮他们分析一下原因吗？ 3、本次实验中用到了哪些分离混合物的方法？ 4、生活中哪些事例也利用了过滤的原理？ 1、在“粗盐提纯”的实验中，多次用到玻璃棒，下列叙述不正确的是（　　） A．溶解时用玻璃棒搅拌以加速固体溶解。 B．过滤时用玻璃棒引流防止液体溅到漏斗外。 C．蒸发时用玻璃棒搅拌蒸发皿中液体防止局部过热发生迸溅。 D．过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体混合物以加快过滤速度。 2、下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是（　　） A B C D ????二、实验仪器和药品 ????　　药品：粗盐，水 ????　　器材：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，　　　　　 滤纸，剪刀，火柴，纸片 ???? 　 　　 　 ? 三、实验原理 ????　　粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，以及可溶性杂质如： 等．不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除往，然后蒸发水分得到较纯净的精盐． 四、实验操纵 　　1.溶解 　　用托盘天平称取5克粗盐（精确到0.1克）．用量筒量取10毫升水倒进烧杯里．用药匙取一匙粗盐加进水中，观察发生的现象．用玻璃棒搅拌，并观察发生的现象（玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用？）．接着再加进粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止．观察溶液是否浑浊． 　　在天平上称量剩下的粗盐，计算在10毫升水中大约溶解了多少克粗盐． 　　　　　　 　　2.过滤 　　　　　　　　　　　　　　　 　　按照化学实验基本操纵6所述方法进行过滤．仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色．滤液仍浑浊时，应该再过滤一次．假如经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因，例如，滤纸破损，过滤时漏斗里的液面高于滤纸边沿，仪器不干净等．找出原因后，要重新操纵． 　　3.蒸发 　　把得到的澄清滤液倒进蒸发皿．把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热（图20）．同时用玻璃棒不断搅拌滤液．等到蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热．利用蒸发皿的余热使滤液蒸干． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 　　4.用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器．比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率．